1、第二大题第2小题,注意题目要求中的关键词“从大到小”,要写一个数划一个数。
2、第3小题,按顺序填数,孩子们对按“从小到大”的顺序填数十分熟练,但不熟悉“从大到小”的顺序。
3、第三大题,对变换位置的长方体和圆柱掌握不熟练,上课的时候,我给孩子们举这样的例子:某某同学站着叫这个名字,他坐下、躺下还是叫这个名字啊!
4、第五、六大题,一定要先数出每种物体的数量,算出每个算式的得数,再连线。画线要清晰,错的擦干净。
5、第七大题第4小题,要求的问题是等号后面的得数。
6、“一图四式”要加强练习,两个加、两个减,做到看到图画,马上写出算式。
7、最后一道题,试卷的确印刷不清楚,但是老师把不清楚的地方都投影到白板上了,有个别学生没有认真看,这是考试大忌!
8、书写一定要认真工整,写错要擦干净,不准在试卷上乱写乱画,保持卷面整洁。
作业:A4纸,家长先抄题改错,再错1练3,最后签字。
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