1、第二大题第2小题，注意题目要求中的关键词“从大到小”，要写一个数划一个数。
2、第3小题，按顺序填数，孩子们对按“从小到大”的顺序填数十分熟练，但不熟悉“从大到小”的顺序。
3、第三大题，对变换位置的长方体和圆柱掌握不熟练，上课的时候，我给孩子们举这样的例子：某某同学站着叫这个名字，他坐下、躺下还是叫这个名字啊！
4、第五、六大题，一定要先数出每种物体的数量，算出每个算式的得数，再连线。画线要清晰，错的擦干净。
5、第七大题第4小题，要求的问题是等号后面的得数。
6、“一图四式”要加强练习，两个加、两个减，做到看到图画，马上写出算式。
7、最后一道题，试卷的确印刷不清楚，但是老师把不清楚的地方都投影到白板上了，有个别学生没有认真看，这是考试大忌！
8、书写一定要认真工整，写错要擦干净，不准在试卷上乱写乱画，保持卷面整洁。
作业：A4纸，家长先抄题改错，再错1练3，最后签字。
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